U fryzjera

            Po ostatniej wizycie u fryzjera przyszedł mi do głowy pomysł na prosty, zabawny tekst, wykorzystujący nie tak znowu łatwą technikę kaligramu, popularną w dwudziestoleciu międzywojennym. Pogrubione, rymujące się końcówki wersów, mają imitować spadające, obcinane włosy...



Zdolna fryzjerka Karo-
                                        li -
                                            na
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Włosy farbuje i pod-
                                 ci-
                                      na,
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Co dzień w jej lustrze inna mi -
                                                    na,
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Niecierpliwie czeka na fi-
                                              nał…
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Przychodzi chłopak lub dziew-
                                                 czy-
                                                            na
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

I chce na „punka” albo ,,ski-
                                                    na”,
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

A więc farbuje i pod-
                                        ci-
                                                  na
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Zdolna fryzjerka Karo-
                                         li-
                                                      na…
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------